22 января прошли три урока в рамках решения педагогического совета, посвященного формированию функциональной грамотности. Формирование всех видов грамотностей начинается в первом классе и на протяжении всех школьных лет учителя продолжают это делать, используя техники в соответствии с возрастом. На уроке литературного чтения в 1б классе Синева Е. И. учила детей не просто читать сказку, но и учила осмыливать прочитанное: давать характеристику героям, проводить словарную работу, составлять картиный план произведения, учила доброте и вниманию друг к другу. У выпускников школы на уроке английского языка учитель Кузьмина А. Е. организовала работу так, что учащиеся уже практически без её помощи смогли сами определить "за" и "против" изучения иностранных язык ... Читать дальше »

20 января на торжественной линейке директор МБОУ "Агинская СОШ № 2" Мария Ивановна Фроленкова награждена юбилейным почетным знаком Красноярского края "85 лет Красноярскому краю". Глава Саянского района И. В. Данилин,  председатель Саянского районного совета депутатов В. А. Оглы, руководитель управления образования Е. В. Рябцева  поздравили Марию Ивановну, поблагодарили за  большой вклад в дело развития образования школы, района, пожелали дальнейших успехов. 

Фроленкова Мария Ивановна - яркая, незаурядная личность, открытое щедрое сердце. Постоянный творческий поиск &ndas ... Читать дальше »

В школе продолжаются апробационные недели по теме "Формирование функциональной грамотности". 20 и 21 января прошли уроки на которых учителя еще раз продемонстрировали свое педагогическое мастерство. Каер Ж. А. в 7 классе использовала несколько приемов на формирование читательской грамотности разных уровней: работа по систематизации уже имеющихся знаний в виде кластера, учебное исследование при изучении новой темы,составление текста по заданным условиям. Учащиеся успешно справились со всеми заданиями.
На протяжении всего урока химии в 9б классе учитель химии Рубцова Е. А. использовала проблемно-поисковую технологию. построение моделей, схем, работа с облаком слов, все это обеспечило высокую плотность урока и ... Читать дальше »