8 апреля пять педагогов нашей школы приняли участие в районной конференции «Мои инновации: эффективные механизмы деятельности педагога на основе системно-деятельностного подхода». В пленарной части конференции с докладом «Формы организации образовательного процесса в рамках введения ФГОС ООО: из опыта работы муниципальной стажерской площадки» выступила Пылова Л. Ю., заместитель директора по УМР. Морева Н. А., учитель русского языка и литературы, победитель Всероссийского фестиваля-конкурса молодых учителей-словесников «Территория творчества», представила конкурсный проект «В диалоге с ... Читать дальше »

Подведены итоги краевого заочного этапа конкурса социальных инициатив «Мой край – мое дело» в номинации «Социальные проекты». Два проекта нашей школы: «Маленьким пациентам больницы – яркие цветные стены» (руководители - О. В. Черенкова и Н. В. Шлютгавер) и «Автобусная остановка не роскошь – а потребность» (руководитель - Т. В. Рубцова) - стали финалистами конкурса. 29 апреля 2016 года проектные группы будут защищать свои проекты во Дворце пионеров и школьников в г. Красноярске. Пожелаем ребятам успехов!

30 марта состоялась X педагогическая конференция работников муниципальных образовательных учреждений г. Канска и Восточного образовательного округа Красноярского края «Инновационный опыт – основа системных изменений». Участниками конференции  стали представители муниципальных управлений образования и муниципальных методических служб, руководители и педагоги учреждений дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования, представители общественности, родители из 12 территорий Восточной группы районов.

В работе конференции приняли участие и педагоги нашей школы: Пылова Л. Ю., заместитель директора школы по УМР, с докладом «Формы организации образовательного процесса в рамках введения ФГОС ООО: из опыта работы муниципальной стажерской площадки», Черенкова О. В., заместитель директора школы по ВР, с докладом «Практика работы школы по совершенствованию гражданско-патриотического  восп ... Читать дальше »