Развивать читательскую грамотность и креативное мышление  можно в рамках различных уроков. Борисевич Н. В, подбирает задания, позволяющие формировать различные виды функциональной грамотности. Учащиеся 5 класса на уроке ИЗО учились совершенствовать идеи, направленные на создание продуктов проявления творчества и воображения. Учащимся было предложено создать рисунки на определённую тему и по определённым правилам на основе заготовок. Такого рода задания полезны для формирования привычки и потребности взглянуть на мир по-новому, под необычным углом зрения, найти необычное в обычном.