В рамках  апробационных недель «Развитие функциональной грамотности школьников в условиях цифровой образовательной среды». На уроке физической культуры во 2б классе Астанина Юлия Сергеевна . большое внимание уделила формированию регулятивных и коммуникативных УУД. Не смотря на специфику предмета в занятия учитель включила задания на развитие креативного мышления - игры на развитие внимания, памяти, мышления, воображения. На уроке обществознания в 7 классе Рубцова Татьяна Викторовна обеспечила высокую мотивацию учащихся. Работа с дополнительными источниками информации и учебником была направлена на формирование читательской грамотности. Учащиеся находили информацию в неявном виде, выдвигали гипотезы и подтверждали их.